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加强园本特色教研 提升教师专业发展

2017-5-22

——安琪儿幼儿园开展“悦·享—社会与生活”园本系列教研活动

撰写人:张玉娟

安琪儿幼儿园以悦·享——社会与生活”为特色开发园本课程理念引领课堂,历经45两个月全园开展了社会领域方面的园本系列教研活动,全体教师参加。本次活动不仅促进了教师的专业成长,而且从各方面促进了幼儿社会性的发展,真正做到以教科研为引领,注重幼儿园的园本特色研究,促进教师专业发展。

教师们在这次活动中表现出认真、积极的态度,无论是活动内容的选择、活动创意的构思、活动流程的组织,还是教具、课件的运用,都准备充分。如:吴婷老师执教的中班活动《电话礼仪》教育幼儿接打电话的礼貌用语和注意事项,并在游戏中体验交往的乐趣;谢丽老师执教的小班活动《我是小客人》让幼儿体会到做客应该遵守的礼仪和快乐;戴网老师执教的大班活动《中国人的姓和名》让幼儿了解了中国的姓氏文化,并体会到了父母对自己的爱和期望。游戏化情境的设置、多媒体教学方式的运用和幼儿社会性发展的成果的展示都达到了教学相长、相得益彰的教育效果。幼儿展现了自我,体验了成功,享受了快乐的过程,从而推进了园本特色教育的进程。

这次活动教学与研讨同步,当天活动后,讲课教师和听课教师共同对教学活动进行有针对性的评课和研讨活动,研讨采用自评和互评的方式,这样有利于授课教师找出不足和差距,让教学思想以多维的角度、迥异的风格、不同的教学策略在交流中碰撞、提升,教师间更形成了浓厚的教育教学研讨氛围。活动后张玉娟副园长还对教师们提出了殷切希望。希望教师们能够树立终身学习的观念,积极学习身边教师先进的教育模式,同时,利用园本教研的机会,更新自己的教育教学理念、教学策略及教学方法,提升自身的教育教学水平。

2017.5.22






















































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