张金花

《纲要》中指出：“幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。环境育人是幼儿教育的特点。”所以教育社会化是幼儿教育发展的必然趋势，也是大教育观念的体现，而幼儿园教育要想取得良好效果，促进幼儿全面发展，家园合作是重中之重。

家长是幼儿园重要的合作伙伴，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。2018年6月7日安琪儿清溪幼儿园小班组请来了杰瑞小班芮惜煜爸爸来到幼儿园进行助教活动。此次家长助教活动，让小朋友们了解了各种警察所不同的工作，以及让小朋友们学习如何找警察叔叔帮忙。暑期马上就要到来，通过此次活动还教育小朋友们如何在家长不在身边时保护好自己！小朋友们在学习过程中都非常积极，非常开心！父亲节即将来临，通过此次活动我们旨在让小朋友了解自己父亲的工作，知道爸爸的能干，更要学会关心尊敬自己的爸爸！

本次活动不仅丰富了幼儿的成长经验，拓宽了幼儿的思维，更是向我们展示了家长的一技之长，使家园互动活动更加丰富，家庭与幼儿园的关系更近一层。更重要的是，能充分挖掘家长不同职业和优势特长，为幼儿园提供丰富的知识来源，取得了实实在在的教学效果，更是不断创新家园互动方式的一种常态化形式。

如果说孩子是一只小鸟，而家园教育的合力，则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞的更高，更远。我们希望将来更多的家长能够走进我们的班级，为我们的孩子带来更多的精彩!