把握机遇 创造条件 引领教师专业成长
——安幼开展全园教师论文征集评比活动
撰写人：张玉娟
2014年1月17日，安幼组织开展了每学期一次的全园教师优秀论文评选活动，本次评比活动共收到教师提交的论文10篇，本着公平公正的原则，所有论文以无记名投票方式在教师共同评选的参与下，通过对选材立意、行文结构、论证逻辑等方面的综合评比打分，最终有3篇论文获得一等奖，3篇论文获二等奖，4篇论文获三等奖。 安幼一直以来十分重视给教师专业化发展搭建平台，非常注重教师专业能力的提升，本次论文评选中，我们欣喜地看到教师能立足于园本实际，从幼儿园的园本教研、特色工作、科研课题关注的热点和重点问题入手，结合自身教育教学实践活动进行了分析、研究，并在具体的保教工作实践中不断总结与完善。
此次的论文评选活动犹如一架助推器，它不仅使教师看到了自身的价值所在，还促进和提高了一线教师的整体素质和业务水平。这是安幼学前教育领域深入实施内涵发展，大力提升教师队伍素质所取得的又一成绩。
溧阳市安琪儿清溪幼儿园园级教师论文评比汇总表
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等第
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论文名称
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教师姓名
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一等
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幼儿口语表达教学之我见
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张金花
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语言教育要从每一节语言课就开始抓起……
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罗 娟
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让游戏激发幼儿社会活动的兴趣
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张苏淮
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文明礼仪从小抓起——如何在社会交往活动中培养孩子的文明礼仪
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范梦娇
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二等
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试论幼儿规则意识的培养策略
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沈华娟
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在游戏中培养幼儿主动性
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王云娟
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小班语言领域教学总结
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朱 婷
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三等
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在语言活动中培养幼儿的创造性思维
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蒋 琳
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浅谈幼儿说谎行为
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彭一琦
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培养幼儿在语言活动中的创造性
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杨春兰
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2014.1
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