撰写人：张玉娟

为了规范和优化幼儿的一日活动，提升班级教师对一日活动的组织能力，切实提高幼儿园的保教质量，10月13日，安琪儿幼儿园张玉娟园长组织行政开展了班级保育和教育一日活动跟班调研。

在没有任何通知的情况下，张玉娟园长带领保教主任沈海霞、大班年级组长任娜早上7：50准时推门进班来到点点大班进行一日跟班调研。从入园晨检、区域活动、集体教学、户外活动，从入厕盥洗、幼儿进餐、幼儿午睡、关注幼儿、班级环境等方面进行了仔细的记录。在跟班的过程中，能看到班级老师和孩子们的精彩表现：班级常规活动井然有序、紧凑和谐地开展；孩子们良好的生活、学习、行为等习惯已基本养成；活动中教师教育机智及班级管理方法的发挥、教师相互之间的协调与合作；师幼之间的默契及良好互动等。

观摩后，张园长对班级活动开展情况进行了完整的评价与指导。既肯定优点，又中肯地提出了存在的不足与改进的策略，特别是一些保教细节方面的关注策略，让教师们受益匪浅。通过推门跟班活动，幼儿园不仅了解了教师们的日常教学状态，也掌握了教师们对一日活动管理的疑虑及问题，安琪儿幼儿园将持续开展随机跟班调研活动，以进一步规范和优化幼儿园一日活动的管理。

2017.10.13