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优秀教案《中班社会活动》

2016-5-17

中班社会活动:家乡特产

溧阳市安琪儿清溪幼儿园 史春怡

活动目标:

   1. 通过调查收集活动,知道溧阳有哪些食用特产。

2.通过品尝活动,体验溧阳特产的特点。

3.通过制作海报活动,感受自己做溧阳人的自豪。

活动准备:

1.调查表,师生共同收集家乡特产图片。

2.《家乡特产》PPT,“溧阳三白”PPT,彩虹手环。

活动过程

一、相互讨论交流调查收集的资料,了解溧阳有哪些食用的特产。

师:“现在我们溧阳正在举办了“茶叶节”活动呢!“茶叶节”吸引了许多外地的游客来游玩,为了让他们更好地了解我们溧阳,我们做了一个“溧阳特产”的调查”。

1.相互讨论交流调查收集的资料。

2.出示PPT,教师小结。

师:“这些都是我们溧阳的特产。有:板栗、竹鸡、扎肝、上黄羊羔、白茶、毛笋、乌米饭、竹箦风鹅、周城火锅等等”。

二、品尝家乡特产,体验溧阳特产的特点。

1. 分组品尝特产美食。

师:“现在,我要请你们来尝一尝溧阳的特产。吃完了告诉我是什么味道?”

2. 幼儿品尝,相互讲讲其色香味。

师:“溧阳有这么多好吃的特产,你作为溧阳人,你有什么样的感受?”

3. 了解溧阳特产中有名的“三白”:白茶、白芹、沙锅鱼头汤。

师:“溧阳的“三白”非常有名,很多外地的游客到我们溧阳来旅游时都要带一些回家!”

三、制作宣传海报,推广溧阳特产。

师:“我们了解了溧阳有这么多的美食特产。今天,请你们为这些特产做做广告,请更多的人来吃,来购买!

1. 出示海报展板,提出要求。

2. 设计特产海报。

2016.5.17

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